Seu filho pode começar a falar mais nas brincadeiras que vocês já fazem.
Você só precisa saber o que fazer enquanto brinca. Em 9 aulas curtas, a fonoaudióloga Priscila Rocha mostra como transformar o chão da sala no melhor estímulo de fala para crianças de 1 a 4 anos.
Acesso vitalício · E-book de bônus · 7 dias de garantia
acesso pra sempre
Ele aponta, puxa a sua mão, chora quando não é entendido. Mas a palavra não sai.
Você ouve que “cada criança tem seu tempo” e quer acreditar. Mas compara com o priminho da mesma idade e o aperto no peito volta.
Você até brinca com ele todo dia. Senta no chão, monta pecinha, empurra carrinho. E fica a dúvida: isso está ajudando em alguma coisa?
Você já procurou vídeo, já leu dica solta na internet. Cada um fala uma coisa e ninguém diz o que fazer na prática, hoje, na sua sala.
A brincadeira já está acontecendo.
Falta o jeito certo de brincar.
O que é esperado para cada idade?
Antes de qualquer brincadeira, a Priscila ensina a régua que toda fono usa. É ela que mostra se seu filho está no caminho ou se precisa de mais estímulo.
Sons de sílabas, ainda sem intenção de comunicar. Vão variando até o primeiro ano.
Agora a palavra tem intenção: ela chama alguém, pede algo.
Quando a criança é bem estimulada, isso acontece de forma natural.
Frases com pelo menos dois elementos: “dá água”, “quer papá”.
Frases de três ou mais elementos. Ainda troca sons, mas quem não convive já entende.
Conta, explica, organiza o pensamento. Todo mundo compreende.
Se o seu filho está atrás desses marcos, o curso ajuda você a estimular em casa, mas não substitui a avaliação de um fonoaudiólogo. A própria Priscila diz isso na aula final: não deixe o tempo passar.
A fala é o bloco de cima. Ninguém começa uma torre pelo topo.
Muitos pais tentam “fazer a criança falar” repetindo palavras o dia inteiro. Só que a fala depende de habilidades que vêm antes, e elas se constroem brincando junto:
- Atenção compartilhada: ela te dá a “comidinha” de faz de conta, e não só para a boneca. Vocês dois estão na mesma brincadeira.
- Contato visual: essa troca faz a criança olhar para você.
- Imitação: olhando para você, ela passa a copiar o movimento dos seus lábios.
- Fala: e copiar o movimento da boca é o primeiro passo da palavra.
Por isso a regra número um do curso é: não basta estar presente, você precisa participar.
4 coisas que quase todo pai faz com carinho, e que atrapalham a fala.
Falar no diminutivo
É fofo, mas “carrinho” tem três sílabas e “carro” tem duas. Para quem está aprendendo, a palavra no diminutivo fica maior e mais difícil.
Deixar todos os brinquedos à mostra
A criança pega um, larga, pega outro. Fica condicionada a não explorar nada. No curso você aprende o rodízio de brinquedos.
Ficar de fora da brincadeira
Olhar a criança brincar sozinha não constrói a troca de que a fala precisa. Você entra na brincadeira, com a sua vez.
Brincar com distração ao fundo
TV, música e vídeo no celular competem pela atenção. Um ambiente calmo faz a criança ficar e se concentrar.
“A criança não vai estar olhando para os seus lábios. Ela vai estar olhando para o brinquedo. Então traga o brinquedo para perto da boca e fale a palavra.”— PRISCILA ROCHA, NA AULA 5
Brincando com as Palavras: 9 aulas para assistir hoje e aplicar hoje.
Aulas curtas e diretas, gravadas pela Priscila no consultório, com os brinquedos na mão. Dá para assistir tudo numa tarde e começar a aplicar na mesma noite.
- 01
Comece aqui
Os marcos do desenvolvimento da fala, do balbucio aos 4 anos.
- 02
Preparando o ambiente
O lugar certo, os distratores que atrapalham e o rodízio de brinquedos.
- 03
Habilidades que antecedem a fala
Atenção compartilhada, contato visual e imitação: a base da torre.
- 04
Como selecionar os brinquedos
Brinquedos motores, simbólicos e sensoriais, e como escolher um passo à frente da fase do seu filho.
- 05
Ajustes para a brincadeira funcionar
Brincar no chão, o brinquedo perto da boca, o fim do diminutivo e a repetição que ensina.
- 06
Brincadeiras 1 a 2 anos
A sacola surpresa e as cantigas com gesto.
- 07
Brincadeiras 3 anos
Caça ao tesouro pela casa e o “Quem sou eu?”, puxando frases completas.
- 08
Brincadeiras 4 anos
Contar histórias a partir de fotos e a caixa de olhos vendados para frases descritivas.
- 09
Fale comigo
Quando procurar uma fono e como falar diretamente com a Priscila.
“Você tira um objeto por vez da sacola. Uau, saiu um carro, filho! Como é que o carro faz?”— BRINCADEIRA DA AULA 6
o curso
E-book “Brincar para Falar”: 43 páginas com o que dizer, palavra por palavra.
O curso mostra o caminho. O e-book coloca as frases na sua boca. São 10 estratégias para usar no dia a dia, cada uma com um roteiro pronto de conversa entre você e seu filho.
- Conversar constantemente
- Ler juntos
- Cantar e brincar com rimas
- Explorar o mundo lá fora
- Hora da história interativa
- Rotina de cantigas de roda
- Jogos de encaixe e empilhar
- Perguntas e respostas
- Teatro em casa
- Tempo de qualidade e afeto
“Veja, estamos pegando a cenoura e cortando em pedaços pequenos. Você está vendo a panela? Ela é grande e faz ‘ssss’ quando a água ferve.”
consultório
Priscila Rocha: fono de crianças, e mãe também.
Fonoaudióloga de Fortaleza, há 17 anos dedicada ao desenvolvimento da fala e da linguagem infantil. No consultório, atendeu muitas crianças que chegavam sem conseguir ficar mais de dois minutos num brinquedo. O primeiro trabalho era desfazer esse hábito, e só depois a sessão fluía.
Foi atendendo essas famílias que ela entendeu o que funciona fora do consultório: os pais são o primeiro e mais importante modelo de fala da criança. Ninguém passa mais tempo com ela do que você.
Casada há 16 anos e mãe de um menino, a Priscila escreveu o curso do jeito que gostaria que alguém tivesse explicado para ela: sem termo técnico, com o brinquedo na mão.
Este curso é para você?
É para você se…
- Tem um filho entre 1 e 4 anos e quer estimular a fala dele em casa.
- Já brinca com ele, mas não sabe se está fazendo do jeito que ajuda.
- Quer orientação de uma fonoaudióloga, não dica solta de internet.
- Tem pouco tempo e prefere aulas curtas, que dá para aplicar no mesmo dia.
- Está esperando uma consulta e quer começar a agir enquanto isso.
Não é para você se…
- Procura um substituto para a terapia com fono. Não é.
- Espera uma fórmula mágica sem participar da brincadeira.
- Quer horas de aula teórica: aqui é direto ao ponto.
Comece hoje, no chão da sua sala.
Um pagamento só. Sem mensalidade, e o acesso é seu para sempre.
- 9 aulas em vídeo com a Priscila✓
- Marcos da fala do balbucio aos 4 anos✓
- Brincadeiras para 1–2, 3 e 4 anos✓
- Acesso vitalício, assista quantas vezes quiser✓
- Bônus: e-book “Brincar para Falar” (43 páginas)GRÁTIS
Assista, aplique e decida com calma.
Você tem 7 dias de garantia. Se achar que o curso não é para você, pede o reembolso direto pela Kiwify e recebe 100% do valor de volta, sem precisar explicar o motivo.
Perguntas frequentes
Para qual idade o curso serve?
Para crianças de 1 a 4 anos. Há brincadeiras separadas para 1–2 anos, 3 anos e 4 anos, e a parte de ambiente, brinquedos e ajustes vale para todas as idades.
O curso substitui a fonoaudióloga?
Não. O curso ensina você a estimular a fala em casa, no dia a dia. Se o seu filho está atrás dos marcos esperados para a idade, procure uma avaliação com fono. Estimular em casa e fazer terapia se complementam.
Meu filho já faz terapia. Vale a pena?
Vale. A terapia acontece algumas horas por semana e o resto do tempo ele passa com a família. O curso ensina você a continuar o estímulo em casa.
Quanto tempo leva para assistir?
As 9 aulas somam cerca de 21 minutos. É de propósito: dá para assistir numa tarde e começar a aplicar no mesmo dia. O e-book você lê no seu ritmo.
Preciso comprar brinquedos especiais?
Não. A Priscila usa carrinhos, bola, panelinha, sacola e objetos de casa. A aula 4 ensina a escolher entre o que você já tem.
Por quanto tempo tenho acesso?
Para sempre. O pagamento é único e você pode rever as aulas quantas vezes quiser, inclusive quando seu filho mudar de fase.
Como recebo o acesso e o e-book?
Logo depois da confirmação do pagamento, a Kiwify envia o acesso para o seu e-mail. As aulas e o e-book ficam na mesma área de membros.
Posso pagar no Pix ou parcelar?
Sim. Pix, boleto ou cartão de crédito, com opção de parcelamento.
Amanhã vocês vão brincar de novo. Que seja do jeito que ajuda ele a falar.
Vinte minutos no chão da sala, com o brinquedo certo, perto da boca, com a palavra repetida sem pressa. É isso que a Priscila ensina, e é isso que você pode começar ainda hoje.